Trabajamos conciencia fonológica adivinando la palabra que se forma con las iniciales de las palabras representadas en los dibujos.
En un primer nivel buscamos esa letra con los tapones-abecedario y formamos la palabra.
Más adelante podemos intentar jugar mentalmente a adivinar la palabra ¿quién es el más rápido? y se lleva la imagen.
Material del blog "Maestros de Audición y Lenguaje" de Eugenia Romero
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