jueves, 22 de marzo de 2018

Cuento "A qué sabe la luna"

¡Cómo no lo va a conocer todo el mundo! Si ya es un clásico e imprescindible en todas las escuelas infantiles y colegios.
No es para menos:

  1. Está protagonizado por animales, con lo que atraen a los niños
  2. Tiene una estructura repetitiva, que aporta cierto ritmo a la narración, les permite anticipar y por lo tanto interactuar, algo que también les encanta
  3. Trabaja valores como la importancia del trabajo en equipo y la cooperación para lograr los objetivos.
  4. Nos ayuda a soñar ¿acaso no buscan eso los cuentos?
Todos los animales quieren saber "a qué sabe la luna" y un día la pequeña tortuga escala para intentar alcanzarla sin resultado. Así, a su intento se van uniendo más animales subiendo uno sobre otro. ¿Lograrán su objetivo?

Para la puesta en escena empleo mi imprescindible panel de fieltro plegable para colgar en que que tengo puesta la luna de goma eva con velcro y voy pegando los animales plastificados que van escalando uno sobre otro mediante velcros en la parte posterior.
A lo largo del cuento animo a los niños a participar de varias maneras: estirándose como los animales para intentar alcanzar la luna, llamando a los animales pidiendo ayuda, y haciéndoles la pregunta ¿ha llegado a la luna?
Al final del cuento, mi luna de goma eva está cortada en tantos fragmentos como animales a modo de puzzle, de forma que después el ratón puede repartir un trozo a cada animal, y dejar la luna en forma de cuarto menguante (nunca mejor dicho jejeje).

 


Os dejo con el vídeo del cuento de youtube:



Caza moscas silábico, adaptación

Un día vi un material chulísimo de Almudena Polo en el blog "El sonido de la hierba al crecer". Se trata de un juego de sílabas directas para "cazar" con matamoscas mediante un sistema de velcros. Podéis verlo en su entrada del blog:
Caza al moscón silábico, de Almudena Polo

Se me ocurrió editarlo para jugar de forma que se doblan las fichas y por un lado sólo se ve la mosca (con el velcro para cazar) y al darle la vuelta se ve la sílaba.
Posteriormente lo amplié en otro archivo donde incluí sílabas inversas y trabadas, ya que mis alumnos cuando tenían que formar palabras con las sílabas de su "caza" se quejaban de la ausencia de este tipo de sílabas para las palabras que tenían en mente.
Este archivo lo podéis descargar en el siguiente enlace de la Mediateca de Educamadrid:

Caza moscas silábico inversas y trabadas

Doy las gracias a la autora de la idea original y al blog "El sonido de la hierba al crecer" por su material y su labor educativa. Mis alumnos se lo pasan fenomenal y me lo piden muy a menudo, aunque hay que dosificarlo...



lunes, 12 de marzo de 2018

Cuento "Un monstruo muy especial"

En esta ocasión os presento el cuento "Un monstruo muy especial" de A. Mc Allister y A. Edgson de ediciones Elfos.
Papá y mamá monstruo tienen tres huevos de los que están a punto de nacer sus tres hijos. Nace Espantoso, nace Horroroso, y se resiste el tercer huevo, pero... cuando se abre...¡es adorable!
¿Qué van a hacer? No tiene nada que ver con ellos ¿Podrán aceptarla?


Este cuento trata del respeto y la aceptación del diferente, del descubrimiento del valor de cada cual. En educación es imprescindible, no sólo dentro de la atención a la diversidad, mi ámbito de trabajo, sino porque todos formamos parte de la diversidad, todos somos diferentes con distintas capacidades muy valiosas.

El álbum ilustrado cuenta con unas imágenes preciosas y muy tiernas de la familia monstruo. Por ello a la hora de montarlo he decidido respetar las imágenes originales de los personajes impresas y plastificadas. He creado tres grandes huevos articulados por un punto para escenificar el momento clave de rotura de cascarón.



Y aquí os dejo el vídeo del cuento, espero que os guste